求学求教，滋养心灵。“求真·智研”青年教师培训第七期研修课堂由大四中德育主任汪林老师开启，带来主题为“叩本心，育真人”的讲座。青年教师们聚精会神地聆听，深入思考，并认真记录着心得体会。

     讲座伊始，汪主任就抛出问题：什么是老师？什么是教育？“师者，传道授业解惑也。”教师不仅是传授知识的人，更是学生的引路人。他强调，教育的本质在于上行下效，即教育者通过自己的言行来影响和激励学生。汪主任结合自身经历，阐述当代教师不应该只致力于成为“名师”，而更应该致力于成为“良师”这一观点。

     在谈及当前教育时，汪主任重点解读了“三全”育人理念，即全员、全程、全方位地培养学生。他认为，这与中国学生发展核心素养中的“本真三至”原则——至真守正、至美致远、至善笃行相辅相成，为现代教育指明了方向。在教学管理的过程中，教师要遵循“三分教，七分管”的原则。通过课堂状态的调整、课间管理的优化、与学生沟通方式的改进，以及一日常规的制定，来更有效地促进学生的全面发展。

     教育是一个培育学生内心的过程。从付真心、展爱心、同理心、暖人心四个方面出发， 教育者要付出真心去理解和关心每一个学生，展现无私的爱心，培养同理心，以温暖学生的心灵，从而达到育人目的。

     汪主任在讲座上旁征博引，将教育理论与实际教学案例紧密结合，为青年教师们揭示了教育的真谛。在场的青年教师们深受启发，他们以这场讲座为契机，不断学习新的教育理念，努力提升自己的教学能力，立志成为一名优秀的青年教师。