单元

课题

联结课程标准、核心素养、教材

考试说明形成的学习目标

课时

日程安排

第一单元

《跨越式跳高》

1.起跳

2.助跑与起跳的结合

3.过杆技术

4.全程技术

1.通过多种练习，让85%的学生初步掌握跨越式跳高的助跑、起跳、过杆和落地技术，发展跳跃能力的知识和方法；

2.发展学生的灵敏素质和身体的协调性；

3.培养学生不怕困难、机智勇敢、团结协作的优良作风。

4

1-2

第二单元

《实心球》

1.双手头上前掷实心球

2.实心球最后用力

3.实心球技术最后用力后的身体平衡

1.掌握实心球的方法和技能，提高投掷能力；

2.发展学生身体各部分肌肉力量和协调能力；

3.培养学生吃苦耐劳，克服困难的品质和展示自我的信心；

4.培养学生互帮互勉善于合作、敢于竞争和探究问题的意识。

5

3-5

第二单元

《篮球》

1. 单手肩上投篮

2.双手胸前传接球

3.运球技术

1.让85%的学生掌握篮球运球、传球、投篮的基本动作技术；

2.发展学生灵敏、速度、力量等身体素质；

3、培养学生的学习兴趣，提高学生练习的积极性以及善于合作的竞争意识。

6

6-9

第四单元

《跑》

1.快速跑

2.耐久跑

3.接力跑

1.让学生掌握跑的动作技术，提高奔跑能力；

2.促进学生身体、生理、心理的健康发展；

3.激发学生对跑的学习兴趣，为终身体育意识打下基础。

8

10-14

总课时

23

除去放假和下雨